Para trabajar un concepto tan abstracto para ellos como es el de decena, que mejor manera que utilizando material manipulativo que les permita visualizar y jugar al mismo tiempo que lo interiorizan: Número dado, le añadimos, una decena, le quitamos al de al ado dos unidades, ponemos el número que queremos , lo describimos y el resto lo adivina, anterior y posterior...
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